El patrimonio también es un aula
Visitas, talleres y experiencias educativas de Historia, Arqueología, Naturaleza y Territorio para centros educativos.
Diseñadas para aprender fuera del aula, adaptadas a la edad del alumnado y dirigidas por un guía oficial, historiador, arqueólogo y profesor.
EL VALOR DIFERENCIAL:
¿POR QUÉ ELEGIR A UN PROFESOR historiador Y ARQUEÓLOGO?
🏛️ Rigor Histórico y Científico
Historia real: sin filtros, mitos ni guiones turísticos
Aprender de un historiador y arqueólogo en activo aporta datos precisos, fuentes primarias y evidencia directa de excavaciones. Tus alumnos descubren la historia explicada por quien la investiga sobre el terreno, no por quien se la aprende de memoria.
📜 Alineación Curricular Oficial
Cumplimiento con los saberes básicos de la LOMLOE
Cada recorrido está diseñado para reforzar directamente las competencias específicas de Geografía, Historia, Biología y Ciencias Sociales. Una salida de campo útil que se integra de forma natural en tu programación didáctica del curso.
🧠Metodología Pedagógica Activa
Diseñado por un docente para la realidad del aula
Gracias a la formación en el Máster de Profesorado, adaptamos el lenguaje, la atención y el ritmo al nivel madurativo de cada etapa (Primaria, ESO o Bachillerato). Los alumnos no son meros espectadores: participan, razonan y aprenden haciendo.
🔍 Contacto Real con la Arqueología
Aprender a leer el territorio como científicos sociales
Enseño al alumnado a interpretar el registro material, las estructuras defensivas y el paisaje geológico por sí mismos. Transformamos la excursión en un taller de investigación viva donde analizan y extraen conclusiones con criterio propio.
🛡️Logística, Seguridad y Confianza
Tranquilidad absoluta para el equipo docente
Acreditación legal como Guía Oficial de Turismo (GT 0358), seguros de responsabilidad civil en regla y espacio coordinado para el control de grupos. Nos adaptamos a zonas de descanso, paradas de autobús, accesibilidad y tiempos de almuerzo.
🗺️Coordinación de Extremo a Extremo
Facilitamos tu trabajo administrativo y pedagógico
Recibes una guía previa para preparar la salida en clase, cuadernos de campo impresos para el seguimiento del alumnado y facturación oficial simplificada para la secretaría del centro o AMPA. Un servicio integral de principio a fin.
01🎒
Educación Primaria (6 a 12 años)
Enfoque: Aprender jugando y descubriendo.
Metodología: Dinámicas de búsqueda de pistas, talleres manipulativos, interpretación del paisaje y narración histórica adaptada.
Rutas destacadas:
Operación Código Torreón (Edición Escolar): Enigmas, volcanes y arqueología en Ciudad Real.
Tarde/Mañana en el Museo Provincial: Talleres participativos de reconstrucción arqueológica.
02 🏛️
Educación Secundaria (ESO - 12 a 16 años)
Enfoque: Pensamiento crítico y comprensión del contexto histórico.
Metodología: Análisis de fuentes primarias, arquitectura defensiva, feudo y órdenes militares, vulcanología y evolución del territorio.
Rutas destacadas:
Campo de Calatrava: La frontera medieval, las órdenes militares y los volcanes.
Toledo / Almagro sin mitos: Análisis histórico de la Edad Media y la Edad Moderna.
03 📜
Bachillerato y Formación Profesional
Enfoque: Rigor académico y preparación para la Universidad (PAU / EBAU).
Metodología: Análisis historiográfico, profundización en patrimonio artístico, arqueología urbana y gestión del patrimonio cultural.
Rutas destacadas:
Mérida y Cáceres: La Hispania Romana y el proceso de romanización sobre el terreno.
Museo del Prado (Madrid): La Historia Moderna de España a través de la pintura.
04 🎓
Universidad y Aulas de Mayores
Enfoque: Especialización, monográficos y salidas técnicas.
Metodología: Seminarios sobre el terreno, análisis de materiales y debates sobre la puesta en valor de yacimientos arqueológicos y conjuntos históricos.
Rutas destacadas:
Espadas y Lanzas: Los detalles de nuestra Historia a través de los acontecimientos, las armas y el desarrollo de los reinos.
Museo del Prado (Madrid): La Historia Moderna de España a través de la pintura.
MATERIALES Y RECURSOS DIDÁCTICOS INCLUIDOS
Guía Didáctica para el Profesorado
¿Qué contiene?:
Tabla con la adaptación curricular por curso (Saberes básicos de LOMLOE para Primaria, ESO y Bachillerato).
Fichas de actividades previas para hacer en clase antes de la excursión.
Preguntas de reflexión para trabajar en el aula después de la salida
Cuaderno de Trabajo para el Alumnado
Fichas didácticas de apoyo para trabajar sobre el terreno.
Guía Previa para el Profesorado
Documento explicativo con los contenidos curriculares abordados para preparar la salida en el aula.
Certificado de Asistencia y Participación
Recuerdo institucional de la actividad para el centro escolar.
¿CÓMO PUEDO ORGANIZAR UNA SALIDA CULTURAL CON MI ALUMNADO?
01
Selección del Programa
Elige una de nuestras rutas o solicita una adaptación a la unidad didáctica que estés impartiendo.
02
fecha y presupuesto a medida
Definimos la fecha, el horario y adaptamos la tarifa según el número de alumnos y grupos.
03
Envío del Material Previo
Te enviamos la guía docente para preparar a los alumnos en el aula antes de la excursión.
04
el día de la salida
Recepción del grupo en el punto acordado y desarrollo de la actividad con total seguridad y rigor.
PREGUNTAS FRECUENTES (faq)
¿Cuál es la ratio máxima de alumnos por guía?
Para garantizar el aprovechamiento pedagógico y la seguridad, recomendamos grupos de hasta 30-35 alumnos por guía. Para centros con líneas múltiples (60, 90 o más alumnos), coordinamos pases consecutivos o la colaboración de guías oficiales auxiliares acreditados.
¿Se pueden personalizar los itinerarios según lo que estemos dando en clase?
Por supuesto. Al contar con formación académica de licenciatura y máster en docencia, puedo adaptar el discurso y las paradas para enfatizar el tema exacto que estéis trabajando en la asignatura (ej. la romanización, el arte barroco, la vulcanología, etc.).
¿Cómo se gestionan las reservas y la facturación para colegios/institutos?
Emitimos factura oficial detallada con todos los datos fiscales para la secretaría del centro o la asociación de madres y padres (AMPA). El pago se puede realizar mediante transferencia bancaria tras la realización de la actividad o según los plazos del centro.